Educateur/rice diplômé(e) (m/f/d) (réf. G26000497)

Qui recrute ?

Missions

• Accompagner les élèves dans le développement de leurs compétences sociales, personnelles et organisationnelles;
• Être à l’écoute des élèves et les soutenir face à leurs difficultés scolaires, personnelles et éducatives;
• Assurer le rôle de référent auprès de plusieurs classes du cycle inférieur et intervenir en classe lorsque cela est nécessaire;
• Concevoir, organiser et encadrer des séances de prévention et de sensibilisation en classe;
• Assurer la surveillance et l’accompagnement des élèves au Jugendtreff;
• Organiser et encadrer des activités péri- et parascolaires;
• Accompagner les enseignants lors des visites et sorties pédagogiques;
• Collaborer étroitement avec les enseignants, l’équipe éducative, le service psychosocial, les parents ainsi qu’avec les différents intervenants de la communauté scolaire;
• Participer aux conseils de classe, réunions, concertations et différents projets de l’établissement.

Profil

Compétences techniques

• Maîtrise de diverses techniques et méthodes socio-éducatives, notamment dans les domaines de la communication, de l’écoute active, de la motivation et de la médiation;
• Bonne connaissance du système éducatif luxembourgeois ainsi que du rôle et des responsabilités des différents acteurs de la communauté scolaire;
• Maîtrise approfondie de la langue luxembourgeoise, tant à l’oral qu’à l’écrit;
• Aptitude à documenter les interventions de manière structurée;
• Bonne maîtrise des outils bureautiques et informatiques courants.

Compétences comportementales

• Être flexible, ponctuel et capable de s’adapter aux besoins du milieu scolaire;
• Disposer de bonnes compétences relationnelles et sociales;
• Faire preuve d’empathie, d’écoute active et de respect envers les jeunes;
• Être capable de travailler de manière autonome ainsi qu’en équipe;
• Disposer d’une posture professionnelle claire et réflexive;
• Être capable de structurer, encadrer et réguler un groupe;
• Savoir établir et maintenir une relation éducative de confiance avec les jeunes, tout en respectant une distance professionnelle adéquate avec les élèves et leurs familles;
• Être capable de gérer avec calme et professionnalisme des situations complexes, conflictuelles ou imprévues;
• Faire preuve d’esprit d’équipe et être à l’aise dans un contexte de collaboration interprofessionnel.

Atouts

• Expérience dans l’accompagnement et l’encadrement d’adolescents;
• Formation en gestion des situations de crise et des conflits;
• Détention d’un brevet de premiers secours.

Conditions d’admission

Ce poste peut être pourvu sous le statut de fonctionnaire de l'État ou d'employé de l'État. Vous n'avez pas à choisir votre statut au moment de postuler : celui-ci est déterminé au terme du processus de recrutement, en fonction des conditions à remplir pour chaque statut. Le poste est également ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Découvrir les différents statuts
• En savoir plus sur le changement d'administration

Niveau d’études

Vous êtes détenteur soit d’un diplôme de fin d’études secondaires (classiques ou générales), soit d’un diplôme de technicien, soit d’un brevet de maîtrise, soit d’un certificat sanctionnant des études reconnues équivalentes.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 4 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous devez remplir les conditions générales de connaissance des trois langues administratives. Ces conditions ne s'appliquent pas dans le cadre d'un changement d'administration.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

Aménagements raisonnables

Si vous avez besoin d'un aménagement raisonnable pour passer l'épreuve d'aptitude générale (EAG), contactez-nous à amenagements.eag@cgpo.etat.lu.

• En savoir plus sur les aménagements raisonnables