Expert en sciences humaines - assistant social (m/f)

Published on 22/08/2026

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Working time
Type of contract
Spoken languages
FR , DE , LB
Educational level
Statut : Employé de l'État

Qui recrute ?

École internationale Gaston Thorn

Missions

  • En Ă©quipe pluridisciplinaire, dĂ©tecter de façon prĂ©coce les Ă©lèves en situation prĂ©caire ou en risque de prĂ©caritĂ©;
  • Conseiller individuellement les Ă©lèves, parents, enseignants;
  • A partir d'une problĂ©matique repĂ©rĂ©e rechercher l'adhĂ©sion de l'Ă©lève et de sa famille en Ă©laborant conjointement un projet d'accompagnement sur la base d'une analyse de besoins et de prioritĂ©s partagĂ©es;
  • Éveiller et soutenir la responsabilitĂ© que prennent les reprĂ©sentants lĂ©gaux dans la rĂ©ussite scolaire de leurs enfants;
  • Assurer le suivi social de l'Ă©lève;
  • Travailler en rĂ©seau avec des services spĂ©cialisĂ©s dans le domaine juridique, - psychologique, mĂ©dical social, etc;
  • Lancer, gĂ©rer et participer Ă  des projets;
  • GĂ©rer les demandes d'aide financière;

Profil

Compétences techniques

  • Autorisation d'exercer la profession d'Assistant Social confĂ©rĂ©e par le ministre de la santĂ©;
  • Connaissance informatiques;
  • Connaissanes des 3 langues officielles du pays, ainsi que l'Anglais;
  • Toute langue supplĂ©mentaire sera considĂ©rĂ©e comme un atout;
  • Disposition Ă  la formation continue et Ă  la supervision;
  • MaĂ®triser la rĂ©daction de rapports sociaux;
  • MaĂ®triser la gestion d'entretiens individuels;
  • Savoir travailler en Ă©quipe et assurer une approche pluridisciplinaire avec tous les intervenants de l'Ă©lève;
  • Savoir instaurer une relation d'Ă©change avec les parents, les membres de la communautĂ© scolaire et les partenaires externes et nourrir le dialogue d'Ă©lĂ©ments pertinents;
  • VolontĂ© d'engagement dans les projets visant le dĂ©veloppement de la qualitĂ©.

Compétences comportementales

  • Faire preuve de capacitĂ©s d'Ă©coute et d'empathie;
  • FacilitĂ© d'intĂ©gration dans la communautĂ© d'une Ă©cole;
  • Savoir s'adapter Ă  des contextes et situations variĂ©s requĂ©rant esprit d'initiative et aisance relationnelle;
  • Savoir communiquer et coopĂ©rer avec un nombre Ă©levĂ© de partenaires dans le respect du droit Ă  la discrĂ©tion de la personne;
  • Savoir construire et maintenir des rĂ©seaux de collaboration;
  • Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilitĂ©s;
  • Faire preuve de discrĂ©tion;
  • Avoir le sens de la responsabilitĂ©s et pouvoir travailler en autonomie.
  • Avoir l'esprit d'initiative.
  • Avoir des aptitudes en relations interpersonnelles, en gestion du temps et en rĂ©solution de problèmes ainsi que de capacitĂ©s organisationnelles.

Atouts

  • Une connaissance du cadre lĂ©gislatif et rĂ©glementaire qui dĂ©finit le système Ă©ducatif du Grand-DuchĂ© de Luxembourg;
  • ExpĂ©riences dans la prise en charge des Ă©lèves Ă  besoins spĂ©cifiques.

Conditions d’admission

Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission pour devenir employé de l'État.

DiplĂ´mes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

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