Coordinateur de projets pédagogiques – littératie et éducation à l’image (m/f/d) (réf. G26000154)

Qui recrute ?

Missions

• Contribuer au développement et à la mise en œuvre d’une approche globale en matière de littératie, avec un accent particulier sur l’éducation à l’image et la littératie visuelle ;
• Participer à la mise en œuvre de la stratégie nationale de lecture et assurer son articulation avec les autres dimensions de la littératie ;
• Développer une expertise dans le domaine de l’éducation à l’image, en tenant compte des évolutions culturelles, médiatiques et technologiques ainsi que des enjeux contemporains qui y sont liés ;
• Concevoir et développer des ressources pédagogiques à destination des enseignants, adaptées aux différents niveaux d’enseignement et aux besoins du terrain ;
• Développer et coordonner des initiatives et projets innovants visant à renforcer la place de la littératie et de l’éducation à l’image dans les pratiques pédagogiques ;
• Concevoir et organiser des conférences, ateliers et autres formats de médiation et de sensibilisation à destination des élèves et des professionnels de l’éducation ;
• Collaborer avec les acteurs scolaires, institutionnels et culturels concernés ;
• Assurer une coordination et une continuité entre les différents niveaux d’enseignement et les acteurs concernés.

Profil

Compétences techniques

• Disposer de connaissances dans le domaine de la littératie, de l’éducation à l’image ou de la littératie visuelle, ou manifester un intérêt marqué pour ces domaines ;
• Connaître les enjeux culturels, médiatiques et technologiques contemporains liés à l’image et à ses usages ;
• Disposer de compétences dans la conception et le développement de ressources pédagogiques adaptées à différents niveaux d’enseignement ;
• Être capable de concevoir, de coordonner et d’évaluer des projets pédagogiques ;
• Disposer d’excellentes capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse ;
• Être capable de transmettre des contenus complexes de manière claire et adaptée aux différents publics cibles ;
• Maîtriser les outils bureautiques et numériques usuels ;
• Maîtriser les langues usuelles du pays.

Compétences comportementales

• Gérer les projets : Vous planifiez, coordonnez et assurez le suivi d’actions et de projets en tenant compte des objectifs, des délais et des acteurs concernés ;
• Analyser l’information : Vous recueillez, analysez et structurez les informations pertinentes et en tirez des conclusions fondées ;
• Communiquer : Vous adaptez votre communication aux différents interlocuteurs et transmettez des contenus de manière claire, structurée et accessible ;
• Coopérer : Vous travaillez efficacement avec des partenaires internes et externes et contribuez à une dynamique de collaboration constructive ;
• Établir des relations : Vous développez et entretenez un réseau de partenaires scolaires, institutionnels et culturels ;
• Innover : Vous proposez de nouvelles approches et contribuez au développement de ressources et d’initiatives pédagogiques innovantes ;
• Faire preuve d’ouverture : Vous suivez les évolutions culturelles, médiatiques, technologiques et pédagogiques et vous vous intéressez à de nouvelles pratiques ;
• S’impliquer : Vous assumez la responsabilité des projets confiés et contribuez activement à l’atteinte des objectifs de la division.

Atouts

• Expérience professionnelle dans le domaine de la littératie, de l’éducation à l’image ou de la médiation culturelle ;
• Expérience dans la conception de ressources pédagogiques ou de programmes éducatifs ;
• Expérience dans la coordination de projets pédagogiques, culturels ou interdisciplinaires ;
• Expérience dans la conception et l’animation de conférences, d’ateliers ou d’autres formats de médiation et de sensibilisation ;
• Bonne connaissance du système éducatif luxembourgeois ;
• Connaissance des acteurs institutionnels, scolaires et culturels au Luxembourg ;
• Connaissance des politiques et initiatives nationales en matière de littératie et de promotion de la lecture.

Conditions d’admission

Ce poste peut être pourvu sous le statut de fonctionnaire de l'État ou d'employé de l'État. Vous n'avez pas à choisir votre statut au moment de postuler : celui-ci est déterminé au terme du processus de recrutement, en fonction des conditions à remplir pour chaque statut. Le poste est également ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Découvrir les différents statuts
• En savoir plus sur le changement d'administration

Niveau d’études

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en histoire, histoire de l’art, sciences de l’éducation, études culturelles, sciences de l’information et de la communication ou dans un domaine en lien avec les missions du poste ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Expérience

Vous avez une expérience d'au moins 3 ans dans le domaine.

Langues

Vous devez remplir les conditions générales de connaissance des trois langues administratives. Ces conditions ne s'appliquent pas dans le cadre d'un changement d'administration.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

Aménagements raisonnables

Si vous avez besoin d'un aménagement raisonnable pour passer l'épreuve d'aptitude générale (EAG), contactez-nous à amenagements.eag@cgpo.etat.lu.

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